Änderungen

'''beschreiben, erklären, erläutern''' <br />Die Studierenden beschreiben und erklären erziehungswissenschaftliche Modelle und Theorien, auf deren Basis sie unterrichtliche Zusammenhänge erläutern.<br /><br /> '''analysieren, reflektieren, bewerten''' <br />Auf der Grundlage der Analyse und Reflexion von Erziehungs-,  Lern- und Lehrprozessen werden diese von den Studierenden bewertet.<br /><br /> '''transferieren, begründen, anwenden''' <br />Die Studierenden vernetzen Erkenntnisse der Erziehungswissenschaften und transferieren diese in die Schulpraxis. Sie begründen ihr pädagogisch-didaktisches Vorgehen und erweitern ihr erzieherisch-unterrichtliches Handlungsrepertoire.