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Aus Lehr- und Ausbildungsplan für Fachlehrkräfte
→Gegenstands- und Lernbereiche
<div style="text-align: justify;">Das Kompetenzstrukturmodell für Englisch in der Mittelschule orientiert sich an den Bildungsstandards für den Hauptschulabschluss (2004) und den Bildungsstandards für die erste Fremdsprache für den Mittleren Schulabschluss (2003) der Kultusministerkonferenz. Es zeigt die anwendungsbezogene Ausrichtung des Fremdsprachenunterrichts und umfasst sowohl Fertigkeiten und Einstellungen als auch grundlegendes Wissen.</div>
<div style="text-align: justify;">Die vier Kompetenzbereiche Kommunikative Kompetenzen, Interkulturelle Kompetenzen, Text- und Medienkompetenzen und Methodische Kompetenzen sind miteinander vernetzt.</div>
<div style="text-align: justify;">'''<span style="color: #ff0000;">Bitte Formatierung und stichpunktartige Auflistung analog der anderen Fächer anpassen. Danke.</span>'''</div>
<div style="text-align: justify;">'''<span style="color: #ff0000;">Zudem fehlen die Stundenzuweisungen der jeweiligen Lernbereiche. Es stehen insgesamt 120 Std. zur Verfügung.</span>'''</div>
<div style="text-align: justify;"><span style="color: #ff0000;">'''(Wol)'''</span></div>
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====Kommunikative Kompetenzen====
