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Aus Lehr- und Ausbildungsplan für Fachlehrkräfte

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Erziehungswissenschaften

24 Byte hinzugefügt, 14:48, 29. Apr. 2019
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** Grundlegende Motivationsmodelle (Erwartungs-mal-Wert-Modell, Selbstbestimmung, Rubikon-Modell)
** Motivationale Einflussfaktoren: Neugier, Interesse, Angst, Lernfreude, Flow, epistemische Emotionen
** Selbstkonzept und Selbstwirksamkeit
** Lern- und Leistungsmotivation
Lehrplanmacher
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