Lehrplanmacher
2
Bearbeitungen
Änderungen
Aus Lehr- und Ausbildungsplan für Fachlehrkräfte
→Papier- und Verbundwerkstoffe (60 Std.)
====Papier- und Verbundwerkstoffe (60 Std.)====
Die Studierenden analysieren neben den herkömmlichen Papierwerkstoffen spezifische Eigenschaften der Verbundwerkstoffe, um deren Bedeutung als maßgeschneiderte, sich ständig weiterentwickelnde Werkstoffe beurteilen zu können. Sie erstellen Gegenstände aus herkömmlichen Papierwerkstoffen ausgehend von einem Entwurf bis zum fertigen Objekt. Dabei gliedern sie den Arbeitsprozess in sinnvolle Teilschritte und setzen ausgewählte Werktechniken fachgerecht um. <br /><br span style="color: #0000ff;">? Unterteilung in: Werkstoff, Be- und Verarbeitung, Werkzeuge und Maschinen?(Bar)</span>
* '''Werkstoff und Werkstoffverarbeitung'''<br />- Materialherkunft und -Gewinnung, <span style="color: #00ff00;">Herstellung</span><br />- Handelsformen(z. B. Ries, Roving - Gestricke: ''Querverweis Textil'')<br />- Materialeigenschaften und Verwendungsbereiche<br />- Faserverbünde (z. B. Fasern und Matrix, Laminat, ''Querverweis Kunststoff, Mechanik'')<br /> - Recycling (z. B. einfache und beschichtete Papierwerkstoffe, GFK, CFK)
* '''Werkzeuge und Arbeitstechniken'''<br />- Aufbau, Funktionsweise, Einsatzbereiche<br />- Messen und Anzeichnen<br />- Urformen (z. B. Schöpfen)<br />- Umformen (z. B. Biegen, Falten, Falzen, Prägen, <span style="color: #00ff00;">Rillen</span>)<br />- Trennen (z. B. Reißen, Ritzen, Schneiden, <span style="color: #00ff00;">Lochen</span>)<br />- Fügen (z. B. Kleben, Pressen, Kaschieren, Fadenheftung, <span style="color: #00ff00;">Gelenkverbindung - Leinengewebe</span>)<br />- Beschichten (z. B. <span style="color: #00ff00;">Kleistertechnik, Spachteltechnik,</span> Bedrucken, Marmorieren, Moiré)<br />- Laminieren, Vakuuminfusion,
* '''Maschinen'''<br />- Papierschneidemaschine, <span style="color: #0000ff;">Stapelschneider(Bar)</span><br />- Presse<br />- Autoclav
* '''Gestalten'''
