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Aus Lehr- und Ausbildungsplan für Fachlehrkräfte
→Psychologie (90 WS? Wol)
* '''<span style="color: #000000;">Lernpsychologie <span style="color: #ff0000;">- Lerntheorien</span></span><br />'''<span style="color: #ff0000;">Lerntheorie des Behaviorismus, z. B. <br /></span><span style="color: #ff0000;">Lerntheorie des Modelllernens, z. B. Imitationslernen, Nachahmungslernen, ... (z. B. Bandura,...)<br />Lerntheorie des Konstruktivismus, z. B. Dewey,...<br /><br /></span>
* '''Lernpsychologie <span style="color: #ff0000;">- Gedächtnis</span></span><br />'''<span style="color: #ff0000;">Biologische Grundlagen<br /></span><span style="color: #ff0000;">Speichermodelle<br /></span><span style="color: #ff0000;">Verarbeitungsprozesse</span>'''<span style="color: #ff0000;"><br /></span>''''''<span style="color: #ff0000;"><br /></span>'''
* '''Persönlichkeitspsychologie<br />'''Kognitive, emotionale und motivationale Bedingungsfaktoren schulischen Lehrens- und Lernens werden analysiert und reflektiert.<br /><br />
* '''Entwicklungspsychologie<br />'''Die Studierenden erhalten einen Überblick über die Entwicklungsprozesse in schulisch relevanten Bereichen und erwerben Kenntnisse in die für die entwicklungsbedingt zugrunde liegenden Faktoren.<br /><br />
