Lehrplanmacher
19
Bearbeitungen
Änderungen
→Keine Zusammenfassung
* Verschiedene Medien zielorientiert benutzen, bewerten und gestalterisch einsetzen
==='''Schreiben (40 Std)'''===
Die Studierenden verfassen informierende, argumentierende, dokumentierende und appellative Texte.
* Sich anhand vorgegebener Materialien argumentativ mit Problemstellungen differenziert auseinandersetzen
* Berichte, Protokolle und weitere ähnliche Textarten adressatenbezogen erstellen
* Informierende Texte situationsbezogen verfassen
* Festigung fachspezifischer Begrifflichkeiten aus den einzelnen Fachbereichen
==='''Sprachgebrauch und Sprache untersuchen und reflektieren (40 Std)'''===
Die Studierenden wenden sprachliche Mittel differenziert an, analysieren und reflektieren sowohl mündliche als auch schriftliche Kommunikationssituationen und -prozesse.
* Auf bereits vorhandenen Rechtschreibstrategien wird aufgebaut, diese werden unter Berücksichtigung individueller Fehlerschwerpunkte erweitert
* Vertiefung und Anwendung des mündlichen und schriftlichen Sprachvermögens unter regelkonformen, sach-, situations- und adressatengerechten Gesichtspunkten
* Erweiterung des Sprachbewusstseins durch Untersuchung sprachlicher Strukturen
* Übertragung der Erkenntnisse auf die Produktion und Überarbeitung eigener sowie fremder Texte
''' '''
==='''Schreiben (40 Std)'''===