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Aus Lehr- und Ausbildungsplan für Fachlehrkräfte

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Leitlinien der Fachlehrerausbildung

842 Byte hinzugefügt, 06:22, 16. Mai 2018
Schulpädagogik
==Erziehungswissenschaftliche Leitlinien in der Ausbildung==
===Schulpädagogik===
TextTextTextSchulpädagogik bildet gemeinsam mit den Fächern Pädagogik und Psychologie den Kanon grundlegender Berufswissenschaften in der Ausbildung von Lehrkräften. Als Teildisziplin der Pädagogik bzw. Erziehungswissenschaft wird der Fokus auf die schulische Bildung und Erziehung gerichtet. Dadurch kommt ihr innerhalb des Bereichs der Erziehungswissenschaften Leitfunktion zu. Die Studierenden erwerben eine berufsfeldbezogene Handlungskompetenz. Dieser Erwerb soll in allen Phasen der Lehrerbildung durch das Schaffen von Handlungssituationen gefördert werden, in denen erworbenes Wissen persönlichkeitsfördernd eingesetzt, überprüft und erweitert wird. Das Bewältigen von berufstypischen Handlungssituationen innerhalb der Ausbildung trägt wesentlich dazu bei, dass Studierende auf die künftigen Anforderungen als Fachlehrer/in vorbereitet werden.
===<br /> Pädagogik===
Lehrplanmacher, Bot, Bürokrat, Administrator
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