Lehrplanmacher
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Die Fachlehrer Sport tragen damit wesentlich zu einer ganzheitlichen Persönlichkeits- und Werteerziehung bei und fördern dadurch auch den konstruktiven Umgang mit Heterogenität in Klassengemeinschaften. In einer sich wandelnden, zunehmend technologisierten Gesellschaft schafft der Sportunterricht Bewegungszeiten und -räume und damit Möglichkeiten für reale soziale Beziehungen und wirkt so Passivität und fehlender Anstrengungsbereitschaft entgegen.
Um die gesellschaftspolitischen Möglichkeiten des Sports zu verdeutlichen wenden die Studierenden die Inhalte des Service learning in verschiedenen Projekten, bei denen sie mit Schulen und Institutionen unterstützenunterstützend zusammenarbeiten, disziplinübergreifend an, z.B. bei der Organisation und Durchführung von Wettkämpfen und Sportfesten.
<s>Kompetenzorientierung im Fach Sport</s>