'''Gesundheit und Sport'''
'''* Veränderte Kindheit- Ursachen- Folgen für den Sportunterricht* Fitnesstests, z.B. Münchner Fitnesstest* Theoretische Grundkenntnisse über körperliche Schwächen, z.B. Haltungsschwächen, Fußschwächen, Koordinationsschwächen, ''' Organleistungsschwächen* Funktionelles, kindgemäßes Muskeltraining mithilfe der in einer Sporthalle zur Verfügung stehenden Klein und Großgeräte, z.B. Krafttraining an Stationen, Bewegungs- und Erlebnislandschaft* Bewegte Schule* Soziales Lernen, z.B. Rauf und Rangelspiele* Wahrnehmung und Körpererfahrung, z.B. Schulung verschiedener Sinne* Entspannungsmethoden und Atmungsmethoden, z. B. Progressive Muskelrelaxation, Autogenes Training, Fantasiereise* Abwechslungsreiches aerobes Ausdauertraining, z.B. Geocaching, Nordic Walking, Langlauf, Wandern, Aqua-Jogging, Fahrtspiel, Inline-Skaten* Ernährung und Ernährungsverhalten, z.B. gesundes Frühstück, Ernährungspyramide* Prävention und Rehabilitation durch Sport
* Springen, in die Weite springen, in die Höhe springen
* Werfen/Stoßen, gerade Würfe, Drehwürfe