1.934
Bearbeitungen
Änderungen
→Gegenstands- und Lernbereiche (120 Std.)
* Einsatz der Sing- und Sprechstimme der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkraft (Stimmphysiologie, Stimmbildung und Stimmpflege)
* altersgemäßes Liedrepertoire für die Primar- und Sekundarstufe<br /><br />
'''Rhythmik (20 Std.)'''
* unterschiedliche Notationsarten zur Darstellung von Rhythmen
* altersgerechte Methoden zur Veranschaulichung rhythmischer Zusammenhänge einfache und komplexe Rhythmen zu unterschiedlichen Metren
* bewusste Berücksichtigung von Links- und Rechtshändigkeit beim Spielen auf Conga und Djembe<br /><br />
'''Instrumente (30 Std.)'''
* Liedbegleitungen in unterschiedlichen Stilrichtungen auf der Gitarre und dem Klavier
* Erstellung schulbezogener Arrangements für das Klassenmusizieren
* Leitung schulischer Ensembles (Methodik des Arbeitens mit verschiedenen schulischen Instrumentalensembles, Chor und Schulband)<br /><br />
'''Tanz und Bewegung (15 Std.)'''
* Grundelemente der Tanzgestaltung: Tanzschritte, Tanzaufstellungsformen, Armbewegungen, Handfassungen, Choreografien
* regionale und internationale Tänze
* Tänze zu historischer und zeitgenössischer Musik<br /><br />
'''Musik und Szene (20 Std.)'''
* Improvisationsübungen mit Stimme und Instrumenten zur musikalischen Gestaltung von Spielszenen
* Beispiele für verschiedene Grundformen szenischen Spiels: Elementares Musiktheater, Schwarzlichttheater, Schattenspiel, Personales Spiel / Improvisationstheater, Singspiel und Musical, Spiel- und Bewegungslieder
* Medieneinsatz, Beleuchtungstechnik und Bühnenraumgestaltung<br /><br />
'''Musikhören (15 Std.)'''