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Bearbeitungen
Änderungen
→Medienpädagogische Leitlinien
Der mögliche Mehrwert und die Leistungsfähigkeit digitaler Lerntechnologien werden von den Studierenden reflektiert.
Sie verwenden die entsprechenden Werkzeuge gemäß der unterrichtlichen Erfordernisse und den unterrichtlichen Erfordernissen und berücksichtigen dabei die Vernetzung pädagogischer, technologischer und inhaltlicher Dimensionen von Unterricht.