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Englisch

41 Byte entfernt, 13:24, 14. Mai 2019
Gegenstands- und Lernbereiche (120 Stunden)
* Grammatik: Wesentliche Kenntnisse der Morphologie und Syntax
<div style="text-align: justify;">'''Kommunikative Kompetenzen - SprachpraxisFertigkeiten'''</div>
* Hörverstehen, Hör-/ Sehverstehen: Erschließung von Inhalt und Gehalt auch komplexer Texte unterschiedlicher Textarten zu konkreten, abstrakten und aktuellen Themen
* Leseverstehen: Erschließung von Inhalt und Gehalt auch umfangreicher persönlicher und sachlicher Texte zu teilweise nicht vertrauten sowie aktuellen Themen
* Mediation: Sinngemäßes Übertragen (schriftlich/ mündlich), Reparaturtechniken, Kompensationsstrategien
'''Text- Texte und Medienkompetenzenweitere Medien'''
* Differenziertes Erschließen von authentischen und fiktiven Texten (z.B. Artikel, Berichte, Kommentare, Briefe, Songs) sowie Medien
* Strategien und Techniken zum Umgang mit Texten und Medien
<div style="text-align: justify;">'''Methodische KompetenzenMethoden'''</div>
* Fachgemäße und fachspezifische Arbeitsweisen
* Lerntechniken und -strategien
* Strategien zur Arbeit mit Texten und Medien
<div style="text-align: justify;">'''Interkulturelle KompetenzenInterkulturalität'''</div>
* Auseinandersetzung mit Lebensweisen und Denkweisen in Kulturen mit Englisch als Muttersprache und Amtssprache sowie lebensweltlich relevanten Themen
* Kritischer Vergleich mit den eigenen Kulturen und Denkweisen
Lehrplanmacher, Bot, Bürokrat, Administrator
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