Lehrplanmacher
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Bearbeitungen
Änderungen
→Schulpädagogik (180 Std.)
===Gegenstands- und Lernbereiche===
====Schulpädagogik (180 Std.)====
Die Studierenden erarbeiten sich schulpädagogische Grundbegriffe und kennen didaktische Modelle sowie Theorien erwerben Kenntnisse zur Planung von Lehr- und Konzepte des UnterrichtsLernprozessen. Auf dieser Grundlage beobachten, analysieren und reflektieren sie Unterricht und verwenden diese Ergebnisse, um eigenen Unterricht zu planen bzw. weiterzuentwickeln.
Sie erheben kennen verschiedene Formen der Erhebung und bewerten Schülerleistungen im Unterricht und setzen Bewertung von Schülerleistung sowie unterschiedliche Feedback-Methoden ein.
Die Bearbeitung von erzieherisch herausfordernden Situationen im Unterricht führt zur Entwicklung von Handlungsoptionen (Intervention) und zur Berücksichtigung von Möglichkeiten der Förderung von Selbst- und Sozialkompetenz in der Planung von Unterricht (Prävention). Dabei nutzen die Studierenden Möglichkeiten der kollegialen Beratung und kooperieren mit Studierenden bei der Bewältigung von Aufgaben in Unterricht und Erziehung.