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===Gegenstands- und Lernbereiche===
<span style="color: #ff00ff;">? übergeordnete Beschreibung aller textilen und nicht textilen Werkstoffe (Grundlage Text Holz, Metall...) ?</span>
 
====Textile Faserstoffe (210 Std.)====
Die Studierenden ... * '''Faserstoff- und Warenkunde'''<br />- Materialherkunft und -gewinnung <span style="color: #ff00ff;">(Naturfasern z.B. Wolle, Seide, Baumwolle, Flachs/Chemiefasern z.B. zellulosisch und synthetisch)</span><br />- Handelsformen <span style="color: #ff00ff;">(z.B. Garne, Webware, Maschenware, Geflechte, Filze)</span><br />- Materialeigenschaften und Verwendungsbereiche         <span style="color: #ff00ff;">- Pflege von Textilien</span>         <span style="color: #ff00ff;"> - Textilien als Bestandteil der Alltagskultur (z.B. Textile Kette, Funktionen von Textilien, Ökologie/Ökonomie)</span> * '''(Werkzeuge) <span style="color: #ff00ff;">Verfahren und Arbeitstechniken</span>'''<br /><span style="color: #ff00ff;">(</span>- Aufbau, Funktionsweise, Einsatzbereiche<br />- Messen und Anzeichnen<span style="color: #ff00ff;">)</span><br />- Fadenbildung <span style="color: #ff00ff;">(Herstellen von Garnen durch Spinnen, Verstärken von Garnen z.B. Zwirnen, Drehen, Häkeln)</span><br />- Flächenbildung <span style="color: #ff00ff;">(z. B. Filzen, Halbweben/Weben/Perlenweben, Häkeln, Stricken, Binden/Wickeln/Flechten/Knoten)</span><br />- Flächengliederung <span style="color: #ff00ff;">(z. B. Drucken/Schablonieren/Stoffmalen/Marmorieren, Färben, Patchwork, Applizieren, Sticken)</span><br />- Flächenverarbeitung <span style="color: #ff00ff;">(z. B. Handnähen, Maschinennähen)</span><span style="color: #ff00ff;">-</span>* '''Maschinen/Geräte/Werkzeuge'''<br />- Nähmaschine <span style="color: #ff00ff;">        - Schneidegeräte</span> <span style="color: #ff00ff;">        - Nadeln</span>
* <span style="color: #ff00ff;">'''Faserstoff- und WarenkundeGestalten'''<br /span>- Materialherkunft und -gewinnung<br /span style="color: #ff00ff;">- Handelsformen<br />- Materialeigenschaften und Verwendungsbereiche* '''Werkzeuge und Arbeitstechniken- '''<br />- AufbauFarbe, FunktionsweiseForm, EinsatzbereicheStruktur<br /span>- Messen und Anzeichnen<br /span style="color: #ff00ff;">- Fadenbildung (z. B. Spinnen, Kordel)Komposition<br /span>- Flächenbildung (z. B. Filzen, Weben)<br />- Flächengliederung (z. B. Drucken, Patchwork)<br />- Flächenverarbeitung (z. B. Handnähen, Maschinennähen)* '''Maschinen'''<br />- Nähmaschine
====Papier- und Verbundwerkstoffe (60 Std.)====
Lehrplanmacher
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